El Sábado ante pasado tuvimos la oportunidad de hacer una visita al Papalote Museo del Niño, con el grupo de la materia de Iniciación al Estudio de la Imagen. El objetivo de esta visita era entrar a la pantalla IMAX para disfrutar de la película titulada "Arabia"en tercera dimensión.
El filme comienza con tomas panorámicas de las diferentes ciudades y distintos paisajes que hoy en día conforman lo que se conoce como Arabia, con el fin de darnos una idea general de cono se ve, y al mismo tiempo presentarnos el lugar donde se va a desarrollar el filme.
Un narrador omnisciente nos conduce a través de las imágenes dándonos datos importantes acerca de cada una de ellas y contándonos un poco de la historia de Arabia. Es así como nos introducen a la historia, y a un joven estudiante, quien gracias a los programas de educación que han sido implementados a la nación, tiene la oportunidad de estudiar cine en los Estados Unidos.
Este chico es el personaje principal de la historia y por lo tanto el narrador más influyente y escuchado. En un principio nos presenta sus razones y motivos de que es lo que lo motivó a volver a sus orígenes y el porque de esta grabación. El fin de ella es lograr mostrar al mundo y dar a conocer lo grandioso que es su país natal, sus costumbres, su gente, su historia y todo lo que podemos encontrar aquí.
El documental nos lleva a distintas zonas muy interesantes de este país, para así conocer lo que se hace, sus tradiciones, etc. Nos relatan historias de su pasado mientras nos muestran imágenes de lo que ahora son ruinas, estas siempre desde un ángulo en contrapicada que nos pretende dar la sensación de grandeza que a ellos les trasmiten estas edificaciones. También en el relato vemos como se mezclan las grabaciones originales con las animaciones computarizadas, como se utilizó mucho para mapas, esto con la finalidad de mostrarnos trayectos, o también en una ocasión esta herramienta fue utilizada para mostrarnos la expansión de su imperio a través del tiempo.
Este tipo de tecnologías utilizadas dentro de la película, por lo menos en mi caso, facilitaron el entendimiento de la historia notablemente, y también lo volvieron más interactivo o interesante. El hecho de que esta película haya sido proyectada en 3D es sumamente determinante en como la percibimos. Claramente el punto de las tres dimensiones en esta película es que el espectador pueda sentirse más entrado en lo que se le está mostrando, pues este tipo de tecnologías, que se conforman de un sonido impresionante, una imagen de alta definición y el dar el efecto de profundidad y tres planos distintos a el video se utilizan para lograr una experiencia mucho más vívida. Evidentemente ( y cualquiera lo puede comprobar por si mismo) , por lo menos en mi opinión, no se percibe igual y el mensaje no se trasmite igual en una película proyectada en segunda dimensión.
Me pareció una excelente película, informativa, interesante y divertida. Creo que fué una excelente opción para ejemplificar muchos de los conceptos que hemos estado viendo en clase.
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